美国怎样教育下一代? 专家的笑脸会有一套解答; 我只遇见过母亲,愁眉不展, 问我对她的孩子有什么办法? 小彼得,和他的邻居没有两样, 腰里怀着枪,走路摇摇摆摆, 每天在街上以杀人当游戏, 说话讲究狠,动手讲究快, 妈妈的规劝是耳边风, 姐妹看见他都害怕地躲开: 且不要相信他是个英雄, 谁打倒他,他便绝对地服从。 啊,小彼得,不念书,不吃饭, 每天跟着首领在街头转。 起初你也是个敏感的孩子, 为什么学得这么麻木,这么冷酷? 可是电影,无线电,连环图画, 指引了你作人的第一步? 杀人放火的好汉真吸引人, 明抢和暗骗才最可佩服: 害了别人,虽然不讲究良心, 他们可是快乐而又成功。 呵,成功!学校里的教科书 可不也说成功是多么光荣! 可怜的彼得,等你再长大一点, 就会看到你的手枪不够用。 报纸每天宣扬堕落和奸诈, 商业广告极力耻笑着贫穷。 你怎么活下去?怎样快掘金? 怎样使出手段去制服别人? 自私的欲望不得不增长, 你终于是满意还是绝望, 夸张的色情到处在表演, 使你年青的心更加不平衡。 疯人院?或者青少年改造所? 别让它为你打开黑色的大门! 呵,小彼得,逃吧;你逃不开; 屋角暗藏着各样的灾害。 黑衣牧师每星期向你招手, 让你厌弃世界和正当的追求; 各种悲观哲学等在书店里, 用各样的逻辑要给你忧愁; 只要翻一翻,看一看,想一想, 无论你多高或多低的胃口, 鬼魅似的阴影准保要遮丑, 你生命里的上升的太阳, 彼得呵,无怪你的母亲愁眉不展, 她忧闷的日子还很长,很长, 其实你安全冲过了这么多关口, 最后一只手要抓住你不放, 那只手呀,正在描绘战争的蓝图, 那图上就要涂满你的血肉! 1951年11月 |